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高秀英，又名筱秀英，著名扬剧表演艺术家、扬剧“高派”创史人，中共党员。1913年生于江苏邗江贫困家庭，14岁入上海扬剧班社“永乐社”随范春奎学艺，18岁正式挑班于上海、南京、扬州等地演出，为扬剧第二代女演员，三十年代初著名的扬剧“四秀”之一。 她的嗓音高亢激昂、宽厚明亮，具有极强的穿透力，演唱吐字清晰、韵味甘醇。三十年代中期，她创造的“堆字大陆板”唱腔，成为扬剧唱腔宝库中一颗璀灿的明珠，并凭借“堆字大陆板”在扬剧舞台艺术七十余年的生涯中，不断巩固扬剧第一人的地位。此外她还对扬剧一些传统声腔进行革新创造，如...

我国有三百多种地方戏，每个剧种都有各自的代表人物。这些人物以博采百家之长的宏大气魄、开辟一代新风的创造精神，集中代表了本剧种的艺术水平。高秀英，就是当代扬剧表演艺术的一位代表人物。 高秀英，原姓居，1913年10月23日出生于邗江县酒甸镇谈家庄一个农民家庭。她十二岁学习扬剧旦角艺术，不久在上海“神仙世界”剧场登台演出，嗣后长期辗转演出于上海、江苏、安徽等地。她成功地创造出了以[推字大陆板]为代表性唱腔的高派表演艺术，为扬剧艺术宝库增添了一笔珍贵的财富。 早在三十年代高秀英就誉满江淮，她在扬剧艺术的天地里，...

扬剧的表演艺术，一方面继承本地乱弹和扬州民间的花鼓、香火、秧歌、杂耍、龙灯、麒麟唱、荡湖船等歌舞艺术传统，另方面又从流行于扬州的弋阳腔、昆曲、徽调等戏曲声腔吸取养料。 扬剧的音乐属于联曲体。说到它唱腔刚柔并济的风韵，主要是蕴涵了花鼓戏曲调的轻绵细腻，香火戏曲调的阳刚粗犷，民歌的隽永清新以及清曲的情感多变。 扬剧的唱腔曲调十分丰富，有来自扬州清曲、扬州花鼓、扬州香火等三个方面的一百多种曲牌，扬州清曲占主导位置，其中如[满江红]、[梳妆台]、[剪靛花]、[银钮丝]等，均为扬剧的主要曲牌 扬州花鼓的曲调在戏剧性...

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扬剧虽属地方小戏，但角色行当齐全，有生、旦、净、丑。 在花鼓戏、香火戏并行时期，花鼓戏以旦和丑为主，香火戏则重生角。在花鼓戏中，丑一直居于主导地位。当时花鼓戏大多在广场演出，开锣均由丑带领小旦跑台子，招徕观众，并在戏中不断地用丑插科打诨。维扬戏时期仍具"三小"特色，并向京剧学习了角色分行、武打技巧、服装、脸谱等。至此，扬剧的表演艺术体系基本形成，具有生、旦、净、丑各个行当，以丑、旦、生为重。 丑行表演艺术丰富多彩，比较突出，有丑演俊扮，也有丑演丑扮；有以动为主的叫武丑，也有以静为主的叫文丑。文丑的特点是都...

1. 顺 ---- 享受地吃 --- 例：这么多好吃的，大家动筷子，顺！ 2. 踝（音 huai 第 3 声） ---- 美美的吃。 3. 嗌（音 yi 第 1 声） ----- 吃，带有贬义，例：你赶快嗌叻。 4. 捣嗓子 --- 吃不下还吃。贬义。 5. 森 ---- 滚 6. 袅 --- 还没有 7. 咙 ---- 语气词，太遗憾了 8. 警尴 ---- 怎么样 9. 皮脸 ----- 玩 10. 尖心 -- 用功 11. 铳精，转精 ----- 无目的地乱走 12. 来哦 ----- 口头语，引起...

要做男人的女人 ——记扬剧表演艺术家 金运贵 贺毅武 景广明 整理:颜岭 一 这决不是剧照。 照片上有两个人。一个坐着，一个跪着。 跪着的低头曲背，双手着地，是个可怜巴巴的女人。 这跪着的女人就是金运贵。 她不跪，也不说，默默忍受着粗野的斥骂和暴怒的拳脚。 她被打倒在地。她想大哭，大喊，大骂，但她倔强地忍...

扬剧传承谱系方式一是以血缘为主的家族传承关系。二是以办科班为主的师徒传承关系，三是国办戏校，剧团招收的学员等。 根据史料记载，扬剧的传承仅以血缘为主的家族传承就有31支，以办科班为主的师徒传承也有10个，现列举主要的几支如下： 一、以血缘为主的家族传承关系的有： 1、《扬州李氏世系》 李小琴（旦） ↓ ———————————————— 子 李德本（文武生） 徒 华素琴（旦） —————————— 徒 汪琴（旦） 徒 李明英（旦） ———— 媳 孙爱民（旦） 2、 《仪征崔氏世系》 崔 少 华（文老生、编剧...

扬剧音乐，委婉动听，感染力强。一些唱腔、唱段、脍炙人口，久唱不衰。2000年10月，江泽民总书记陪同法国希拉克总统来扬访问，扬州市扬剧团演员李政成曾为他们演唱了两首板桥道情《老渔翁》、《老书生》，极受宾客称赞。演出结束后，江总书记余兴未尽，接过道情，击节而歌。 扬剧乐器，配置也有特色，既有一般戏曲常用乐器，二胡、中胡、琵琶、扬琴、笙、箫、笛、唢呐，还有一些特色乐器如碰铃，击碟、木鱼、磬、吊钹、低音锣等，适宜表达乡音乡情。 具有戏剧服装、道具及乐器。 服装和道具如刀枪把子，旗子，云牌等基本与京剧同。 大、小...

扬剧导演的作业程序与工作方法，虽因人（导演个人风格）、因情（如赶任务等）而异，但仍有其共同规律，在一般情况下，有如下操作过程： 一、研究分析剧本。 阅读、查阅、观摩与本剧有关的历史、文物和其它剧种同类题材等文字与音像资料。对时代背景、主题和主题思想、剧目的风格、样式和体裁、人物性格与人物关系、矛盾冲突、贯穿动作、最高任务与高潮处理等，有一个全面的认识和初步的总体构思。 二、组织排练班子。 A、由导演提名，报请团长确定剧中主要角色的演员名单。 B、由团长和导演协商后，指定作曲、舞美设计（包括布景、造型、服装...